La Web Superficial y la Web Profunda

La Web Superficial y la Web Profunda

1. Introducción

Cuando recordamos la película del "Titanic", se nos viene a la mente el recuerdo del gran barco que colisionó con un iceberg que lo hizo naufragar; pues bien, nos referiremos a este iceberg para ilustrar que en los tipos de información que existen en la Web hay una parte visible y otra no visible que está bajo el agua, esa parte invisible esconde una gran cantidad de información. "La World Wide Web, más conocida comúnmente como la Web, es una de las áreas de internet que se ha desarrollado rápidamente. Nació en 1989, como parte de un proyecto del CERN de Suiza y con el objetivo de mejorar el intercambio de información dentro de Internet" (Hobbs, 1999, p. 13).

Esa gran red mundial de millones de conexiones existentes en casi todos los paises, une a gran cantidad de usuarios que van desde amas de casa, jubilados, estudiante, académicos, militares, y porqueno decirlo, hasta robots inteligentes utilizados confines científicos. Para Erostarbe y Jaureguizar, (2005), "las páginas web son los documentos básicos del World Wide Web y se visualizan con navegadores de Internet [...] están basadas en formato hipertexto y éstas no siguen el formato de los documentos de Word, sino que establecen enlaces (hipervínculos) de forma que cada vez que encontramos alguno de ellos podemos ir a otro sitio de la página. Son documentos que se crean para ser vistos en pantalla" (p. 35).

 

2. El papel de los buscadores y de la Web

Siendo prácticos, hay que reconocer el papel que jugan los buscadores para encontrar informació, desde un principio embrionario con la generación del código binario, el lenguaje de programación HTML y todos sus derivados en la construcción de páginas web, la internet adquiere mucha mayor relevancia. Para Castells (2005, p. 198), “Hoy casi todo está representado de una u otra forma en la Web, y con la ayuda de un buen buscador, podemos encontrar información sobre casi cualquier cosa que necesitemos. La Web está cerca de convertirse en una enciclopedia universal del conocimiento humano. Por otra parte la Web nos permite realizar diferentes actividades de nuestra vida diaria con una comodidad, economía y eficiencia sin precedentes: sin movernos de casa podemos  comprar todo tipo de productos y servicios, gestionar una cuenta bancaria, localizar a una persona, matricularnos en la universidad, acceder a un cajero, o trabajar desde nuestro domicilio".

 

3. Las páginas Web

Una manera de clasificar las páginas Web, es en forma estática y dinámica, el siguiente mapa conceptual presenta un resumen de cada tipo:

4. Web Superficial y Web Profunda

Para Márquez,  (2007). “Un problema que a aparece en la Web actual, es el problema de encontrar lo que queremos en la ingente cantidad de información disponible, y decíamos que Google por poner un ejemplo tenía indexada unos 9,000 millones de páginas Web. Estas páginas web indexadas aunque son muchas, dejan de lado a una gran parte del contenido de la Web actual, y es aquellas páginas generadas de manera dinámica. Según esto, se entiende por Web Superficial a el conjunto de páginas web reales que existen en la Web y que son directamente indexables, mientras que se denomina Web Profunda a todas aquellas páginas que no existen de manera física en un servidor, sino que se generan como consecuencia de la ejecución de alguna aplicación (por ejemplo ASO, JSP o PHP), estas páginas resulta muy difíciles de ser indexadas por un buscador ya que se generan en tiempo real y dependen de la información que el usuario solicita y de los criterios que éste introduce" (p. 67).

Una ilustración de estos tipos de Webs, está representada por la siguiente imagen:

Sin embargo, cada día existen diversos tipos de información, y esta es añadida a la Web, por lo que se hace indispensable siempre mejorar los métodos de búsqueda, y sobre todo, estar al día con estos ceonceptos tecnológicos; para finalizar, el siguiente video busca reafirmár con mucho más esmero la caracterización de la Web Superficial y la Web Profunda:

5. Referencias

• Castells, P. (2005). La Web semántica. En Bravo, C. y Redondo M. (Coordinadores), Sistemas interactivos y colaborativos en la Web. España: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Castilla, La Mancha.
• Erostarbe, I. y Jaureguizar, J. (2005). Cómo crear una web docente de calidad. España: Editorial Netbiblo.
• Hobbs, L. (1999). Diseñar su propia página Web. Barcelona: Editorial Marcombo Editores.
• Márquez, S. (2007). La Web semántica. España: Paperback