Tema: La infoxicaxión y sus problemas, propuestas de solución
1) Infoxicación
Con el desarrollo de la www muy acelerado y por la implementación
de las tecnologías de información y comunicación que gana más adeptos que van
desde empresas públicas y privadas, hasta ciudadanos comunes como nosotros;
usuarios deseosos de encontrar información a todos niveles, y por contraparte,
oferentes de todo tipo de información; se vuelve casi imposible escudriñar
todas las fuentes. La información multiplicada en diversos medios y formatos implica categorizar bajo criterios propios y creación de barreras para accesar o recibir sólo la información útil con los contenidos que requieran un nivel de calidad. Veamos el siguiente video:
El término fue acuñado en 1996 por el español por Alfons Cornella, surge de las expresiones inglesas "information overload" (sobrecarga de información), y es que Cornella la describe como "la dificultad que tiene el cerebro para procesar la gran cantidad de datos"; pero la preocupación fundamental es más que gran cantidad de datos, lo importante es el saber "manejar, gestionar, organizar" lo que está y se produce en la web.
Lyman y Varian, 2003, también Cornella, 2002, citados por Cobo
y Pardo, 2008, pág. 741, sostienen que:
“Los estudios que dan cuenta del
creciente volumen de información que se produce en la red sustentan la
necesidad de incorporar herramientas que ayuden a organizar y optimizar el
proceso de búsqueda e identificación de contenidos útiles en internet (…). Diversos
autores han promovido la relevancia de incorporar tecnologías para optimizar
las búsquedas que realiza el usuario. En esta idea de la infoxicación
(information overload) se refiere a la sobresaturación de información, ruido –
interferencia, la cual incluso puede llegar a generar angustia en el usuario
por no sentirse en condiciones de encontrar la información buscada. “Todo este
fenómeno de multiplicación de la cantidad de información que existe en el mundo
se ha venido a llamar la “explosión de la información”, indigerible y
confundidora “.
Enrique Dans, profesor de IE Business School –una de las escuelas de negocios más reconocidas del mundo, con sede principal en Madrid–, analiza el fenómeno:
2) ¿Qué es o cómo se puede definir la infoxicación?
La infoxicación es la incapacidad de análisis eficiente de un flujo de
información elevado. Indudablemente, el número de canales y la cantidad de
información que una persona media maneja y recibe se ha incrementado
enormemente en las últimas décadas, y esa nueva situación define un entorno en
el que es preciso desarrollar ciertas aptitudes y actitudes a la hora de
gestionar nuestra actividad (Dueñas, 2010)
3)Problemática por exceso de información
No hay duda que hay una problemática generalizada por esa
abundante oferta de recursos en la red, saber categorizar y jerarquizar se hace
inherente para avanzar en la búsqueda de un conocimiento útil y confiable;
caso contrario es como que estemos
atascados en un tráfico en el que no se avanza debido al desencanto de “no
saber escoger” la información pertinente.
Continua redactando Dueñas: "El problema es la angustia de la información, esta angustia de que tengo más información de la que puedo manejar y por tanto no tengo tiempo para absorberla, es un problema que no es solo tecnológico".
4) ¿Cómo mejorar la productividad personal?
Todo el exceso de información representa un verdadero problema asociado a su procesamiento, el tiempo limitado que poseemos para digerir, analizar, revisar, organizar, y sobre todo "darle importancia" a lo relevante. Como lo menciona Albaracin (2014):
"En definitiva, nuestra
capacidad para asimilar información está muy por debajo del ritmo con el que
esta crece y esto no sería un problema de no ser porque existe un proceso de
suma importancia en las organizaciones que necesita nutrirse de información de valor
para desarrollarse adecuadamente. El proceso de toma de decisiones.
Cuando debemos tomar decisiones en nuestra organización necesitamos adoptar
una posición respecto a algo basándonos en información. Una información que
debe cumplir como mínimo 3 condicionantes: Debe ser de valor, debe ser
interpretable y debe ser
finita".
En esta problemática, también, Caccuri (2012, p. 246) recomienda que:
Para desenvolvernos de manera eficiente en la sociedad de la información debemos desarrollar competencias que nos permitan:
- Formular preguntas adecuadas para orientar la búsqueda de información que necesitamos.
- Elaborar un plan que oriente la búsqueda, el análisis y la síntesis de la información pertinente para resolver esas preguntas.
- Identificar y localizar fuentes de información adecuadas y confiables.
- Evaluar la calidad de la información obtenida, con el fin de determinar si es la más adecuada para responder a nuestras necesidades
- Clasificar y organizar la información para facilitar su análisis y síntesis.
- Sintetizar la información correspondiente.
- Utilizar y comunicar efectivamente el conocimiento adquirido
5) Ver también los siguientes enlaces:
Referencias:
Albarracín (2014). Infoxixicación y toma de decisiones. Ainiacomunidad: recuperado el 10/10/2015 de http://comunidad.ainia.es/web/ainiacomunidad/blogs/gestion-del-conocimiento/-/articulos/2vMk/content/infoxicacion-y-toma-de-decisionesCaccuri V. (2012). Computación para docentes. Proyectos e ideas para trabajar en el aula. Buenos Aires: RedUsers.
Cobo Romani C. y Pardo Kuklinsky (2008). Planeta web 2.0, inteligencia colectiva o medios fast food., México: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales.
Dueñas J. (2010). Infoxicación: un mal necesario. Periódico el tiempo. Recuperado el 10/10/ 2015 de http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-4189156
